OECDが2025年10月に公表したTALIS 2024によれば、ベトナムの教員の64%が授業でAIを活用しており、世界平均36%のほぼ2倍で、55教育システム中第5位である。米国や英国を上回る一方、日本は17%、フランスは14%と低い水準にとどまった。
ベトナム教員がAIを利用する主目的は
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OECDが2025年10月に公表したTALIS 2024によれば、ベトナムの教員の64%が授業でAIを活用しており、世界平均36%のほぼ2倍で、55教育システム中第5位である。米国や英国を上回る一方、日本は17%、フランスは14%と低い水準にとどまった。
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